编辑推荐
《快乐汉语(第3册)(第二版)(英语版)》由人民教育出版社出版。
目录
第一单元介绍和推荐
第一课我从北京来
第二课我想来兼职
第三课我们给他打电话吧
单元小结
Chinese Culture
第二单元城市与环境
第四课北京有一个很大的广场
第五课郊区没有污染
第六课我是本地人
单元小结
Chinese Culture
第三单元家居与购物
第七课我的新家
第八课我想送她一个礼物
第九课他买到了纪念品
单元小结
Chinese Culture
第四单元学校生活
第十课你说汉语说得真好
第十一课比赛四点才开始
第十二课看看我的电子邮件
单元小结
Chinese Culture
第五单元健康
第十三课他从来没吃过中药
第十四课我的身体越来越好
第十五课我们都爱吃她做的点心
单元小结
Chinese Culture
第六单元娱乐与休闲
第十六课熊猫可爱极了
第十七课我们都在图书馆看书
第十八课我们都跑上山去
单元小结
Chinese Culture
第七单元新闻与传媒
第十九课有什么新闻
第二十课他正在采访
第二十一课中文歌表演比赛
单元小结
Chinese Culture
第八单元旅行与习俗
第二十二课我们一到假期就去旅行
第二十三课我要从美国到中国去
第二十四课在中国过年
单元小结
Chinese Culture
词语表
文摘
版权页:
(一)
明天是马太太孙女的生日,马太太想送她一个礼物。她问Mary应该送什么,Mary也不怎么清楚,所以Mary跟她一起去看看。她们去了市中心的百货商场,还去了最大的购物中心。马太太给孙女买了一个照相机,照相机是德国的,很有名。她还给Mary买了一条漂亮的裙子,Mary很喜欢。
(二)
(在购物中心)
A:那个照相机是日本的吧?真漂亮。
B:这个比那个更好。这个是德国的,德国的照相机很有名。
A:好,我们买这个。
B:您的孙女一定喜欢。
A:我忘了,你的生日也快要到了。Mary,你喜欢什么?我也送你一个礼物。
B:不,谢谢。
A:这条白裙子很可爱,你是长头发,穿这条裙子一定漂亮极了。我送你这个礼物。
B:谢谢您。
《快乐汉语》系列教材自 2003 年出版后,受到了广大使用者的普遍欢迎和同行们的广泛认同。为了与时俱进,在国家汉办的指导下,人民教育出版社推出了全新的《快乐汉语》(第二版)系列教材。
1. 针对新版 HSK 、 YCT 和《国际汉语教学通用课程大纲》的要求,《快乐汉语》(第二版)适当补充了学习内容,增加了词汇量,完善了语音学习的阶梯型设计,丰富了练习册中题目的容量和类型,为海内外青少年汉语学习者提供了充足的汉语学习资源。完成三册的学习后,学生已经达到 HSK三级的水平。
2. 为了更好地帮助学习者了解和掌握基本的中国文化知识,具备一定的跨文化交际能力,第二版学生用书中新增了中国文化专题页,将中华传统文化的精髓、当代中国的发展与海外青少年的兴趣进行了完美结合。
3. 增设“学习目标”,以帮助教师和学生更好地掌握本课的主要学习内容和学习重点,帮助学习者增长汉语知识,激发学习动力,提高运用汉语进行交际的能力。
4. 启用时尚的版式设计和插图绘制风格,增加实景照片,加强了亲和力,更贴近当代生活,更具有时代气息,更符合青少年的兴趣。
让我们一起分享学习汉语的快乐与成功,在汉语文化的天空自由飞翔吧!
Since being published in 2003 by the People’s Education Press, Kuaile Hanyu has been widely used by language students as well as by language instructors. In 2014, with the assistance of the Hanban (Confucius Institute Headquarters), People’s Education Press has produced the second edition of theKuaile Hanyu series to keep up with the changing times.
1. In accordance with updated requirements from the HSK Outline , Youth Chinese Test (YCT) Outline and the UK GCSE, the second edition of Kuaile Hanyu contains enriched content and increased vocabulary requirements. This new edition also has adopted “step-by-step” principles for the Chinese phonetic system and has improved the workbook by increasing the number and quality of exercises. After completing Kuaile Hanyu Book 3, students will be prepared to pass HSK Level 3.
2. The new edition adds a “Chinese Culture” section. This new section achieves a good balance by covering both the essences of traditional Chinese culture as well as the developments of contemporary China, while also taking into consideration the interests of young students. Students will not only understand the basics of Chinese culture, but will also acquire the ability to communicate across cultures.
3. The second edition sets “Learning Objectives” to help teachers and students grasp lesson content and key points more clearly. These learning objectives are designed to expand students’ knowledge, increase their motivation, and improve their ability to communicate in Chinese.
4. The new edition features an updated layout design and illustration style. Photos of realistic scenes have been added to keep the series modern and up-to-date while taking into consideration the interests of teenagers.
We sincerely hope that more young people will find Kuaile Hanyu an appealing textbook series and come to share in the joy and success of learning Chinese!